Czy kiedykolwiek możemy być tego pewni?!
-
By
Eva Deutsch
Rola mowy ciała w komunikacji międzyludzkiej, czyli dlaczego metoda „papugowania” (powtarzania) słówek nie działa!
Niektóre kursy oferuję metodę powtarzania słówek lub całych zdań, która jest kompletnie nieefektywna.
Jak to możliwe?
Przedrostki – o co tu chodzi?
-
By
Przedrostek zmienia sens właściwego czasownika tworząc nowy czasownik o odmiennym znaczeniu.
Na co należy zwrócić uwagę?
GENITIV – nauczymy się go wszystkim na złość!
-
By
GENITIV. Wbrew panującym opiniom nie jest ani trudny ani nieużywany!
Ludzie, lektorzy, nauczyciele, którzy twierdzą, że Genitiv jest BE! nie zrozumieli go do końca.
Genitiv ma się bardzo dobrze i należy go używać!
Czy istnieje idealna metoda nauki języka?
-
By
Różnimy się pod wieloma względami:
-inteligencją,
-wcześniejszymi doświadczeniami,
-rodzajem pamięci,
-stylem uczenia się,
-jak również potrzebami i motywacją.
Inne zatem metody będą odpowiednie dla dzieci i dla osób starszych, odmienne dla słuchowca i dla wzrokowca.
Jakie błędy popełniasz w trakcie nauki języka niemieckiego? Błąd nr 3
-
By
Często pojawia się możliwość skorzystania z darmowej wiedzy, nawet na popularnych stronach z dużą ilością odwiedzających, która jest niepełna, błędna i wprowadzająca Was, uczących się, w błąd.
Nie mamy na to wpływu, ani Wy, ani ja.
Jakie błędy popełniasz w trakcie nauki języka niemieckiego? Błąd nr 2
-
By
Szyk zdania sprawia niepotrzebne kłopoty ponieważ skupiacie się w trakcie nauki na porównywaniu go z szykiem zdania w języku polskim.
Wenn ….czyli GDYBANIE
-
By
Użycie spójnika wenn w znaczeniu “gdyby” powoduje, że oba zdania są w trybie łączącym (przypuszczającym) czyli Konjunktiv II.
Jakie błędy popełniasz w trakcie nauki języka niemieckiego? Błąd nr 1
-
By
DABEI przysłówek „wielozadaniowy”
-
By
DABEI – przysłówek (określa czasownik, przymiotnik lub inny przysłówek) i ma znaczenie przestrzenne, czasowe oraz ogólne.